Wiosenna pogoda robi nam psikusy, ale nasze przedszkolaki się nie poddają. Dzieciaki i ich rodzice są bardzo kreatywni w domu, wykonują różne prace plastyczne i tworzą wiosenne ozdoby. Dziękujemy, jesteśmy z Wami 🙂 🙂
Bezpłatne zajęcia muzyczno – ruchowe dla dzieci w AKADAEMII MAJKI JEŻOWSKIEJ
Kochane Dzieciaki, Drodzy Rodzice!
Gorąco zachęcamy do skorzystania z codziennych, bezpłatnych zajęć ruchowo – muzycznych dla dzieci w wieku do 6 r.ż. oraz w wieku 7 – 10 lat organizowanych przez Akademię Majki Jeżowskiej. Obecnie w zabawach uczestniczy około 4 tyś dzieci, a warto, aby było Was jeszcze więcej!
Rozkład zajęć:
- Codziennie o godz. 10.30 odbywają się warsztaty „Baby Dance”. Baby Dance to zabawa muzyką, piosenką i tańcem dla dzieci do 6 r.ż.
- Codziennie o godz. 11.30 odbywają się warsztaty „Dzieciak sam w domu”. Dzieciak sam w domu to warsztaty ruchowo – muzyczne, w których tanecznie zwiedzamy świat, uczymy się nowych rzeczy i wprawiam w ruch ciała dzieci w wieku 7 – 10 lat.
Zajęcia prowadzą: Joanna Bąk – Instruktor tańca, edukator muzyką i ruchem – Serce Akademii. Beata Kaczor – trener mentalny – Mózg Akademii.
Dzięki przyjemnemu zmęczeniu, jakie mamy nadzieję Was ogarnie, w Waszych organizmach wytworzą się endorfiny, czyli hormony szczęścia. Będziecie zadowoleni, uśmiechnięci
i wciąż pełni energii!
Spróbujcie, a jesteśmy pewni, że nie pożałujecie! 🙂 🙂 🙂
Link do zapisów:
Marcowa pogoda – zajęcia dla 3 latków i nie tylko
Dzień dobry dzieciaki, przedszkolaki. Wyspałyście się?
W takim razie posłuchajcie piosenki o kapryśnym marcu: „W marcu jak w garncu”
Podobała Wam się piosenka? O czym ona była? 
A teraz mam dla Was kilka zagadek pogodowych
- Widzisz je za dnia na pogodnym niebie, za to w dzień pochmurny chmurka chowa je za siebie. (słońce)
- Gdy jest ciemna, to już wiesz, że lada moment spadnie z niej deszcz. (chmura)
- Mówimy ,że coś jest białe jak … (śnieg)
- Spada z chmury na ziemię – kapu, kap. Gdy tak się dzieje, parasolkę złap! (deszcz)
- Gdy niebo się chmurzy, a czasem w czasie burzy pojawia się nagle jasny znak na niebie – musisz wtedy uważać na mnie i na siebie! (piorun)
- Szumi wokół nas, nawet tam,gdzie las, szszszsz… (wiatr)
Zabawa twórcza „Marcowe odgłosy”.
Potrzebne będą kawałki papieru, butelki.
Próbujemy naśladować odgłosy przyrody, korzystając z dostępnych materiałów. Np. gniotąc papier albo trąc dłońmi o siebie – naśladujemy szum wiatru; dmuchając w otwór butelki i improwizując melodycznie na głosce u – gwizd wiatru; stukając palcami w papier – krople deszczu. I oczywiście wiele innych według waszej inwencji.
A teraz posłuchajcie wiersza B. Formy „Marcowe kaprysy”
Ja jestem marzec, ja wam pokażę, Zmarzną wam nosy i zmarzną uszy,
Jak dobrze mieszać pogodę w garze. I jeszcze trochę śnieżek poprószy.
Zanim na dobre wiosna przybędzie, I chociaż słońce mocniej przygrzeje,
Ja ślady zimy zostawię wszędzie. To jeszcze chłodnym wiatrem powieje.
- O jakim miesiącu była mowa w wierszu?
- Jaka była wtedy pogoda?
Przypomnienie znaczenia przysłowia „W marcu jak w garncu”.
W miesiącu marcu w pogodzie może się wydarzyć naprawdę wszystko i to w dodatku jednego dnia. Może być piękna, słoneczna, po czym za chwilę może zerwać się wiatr, może zacząć padać śnieg, deszcz. Mogą wystąpić wszystkie zjawiska pogodowe tak jak np. w zupie jarzynowej, gdzie do garnka możemy włożyć wszystkie warzywa i ugotować z nich zupę.
Spróbujcie dowolną techniką (farby , kredki…) wykonać pracę plastyczną pt: „W marcu jak w garncu” – Udanej zabawy!!!
Są już pierwsze prace plastyczne:
Wirus w koronie – prace dzieci
Kochane dzieciaki dziękujemy Wam, że włączyłyście się razem z rodzicami do naszej zabawy. Powstały naprawdę piękne prace. Mamy nadzieję, że wirus stanie się mniej złośliwy. Jak wrócimy do przedszkola to osobiście Wam pogratulujemy 🙂 🙂
Gimnastyka buzi i języka
Kochane dzieciaki, mam nadzieję, że nie nudzicie się i chętnie przystąpiliście razem ze swoimi rodzicami do aktywności zaproponowanych na naszej stronie.
Moi drodze w tym czasie nie zapominajcie również o ćwiczeniach na sprawny język i buzię, które załączam poniżej.
Pobierajcie, drukujcie, grajcie i bawcie się z rodzicami 🙂
Pozdrawiam cieplutko , logopeda
DZIEŃ MATEMATYKI
Dzień Matematyki obchodzimy w marcu. Z okazji tego święta wspólnie z paniami zorganizowałyśmy gry i zabawy dla przedszkolaków, które kształtują kompetencje matematyczne, zarówno u dzieci starszych jak i troszkę młodszych. Matematyka kształtuje i uczy logicznego myślenia. Dzieci nigdy nie są za małe na spotkanie z ‚królową nauk”. Dzień upłynął w miłej i przyjaznej atmosferze, a wszyscy poradzili sobie wspaniale.
Przyszła do nas wiosna – zabawy dydaktyczne dla sześciolatków
Przyszła do nas wiosna
I. Zachęcamy do obejrzenia filmu:
Film edukacyjny o wiośnie: Oznaki wiosny!
Zastanówcie się jak rozpoznajemy, że przychodzi do nas wiosna?
Co się zmienia w wokół nas?
Jak szybko zachodzą te wszystkie zmiany?
Dlaczego wiosna jest po zimie, a po wiośnie następuje lato?
Po co są pory roku i wszystkie te zmiany?
II. Wiosna to nadal zmienna pogoda. Raz pada deszcz, raz świeci piękne słońce.
Spróbujmy poćwiczyć pamięć i liczenie z wiosenną pogodą: sprawdź swoją pamięć,
III. Piosenka „Idzie do nas wiosna”
IV. Odkrywamy literę C:
Poznajemy literę C. Jakie znacie słowa, które zaczynają się głoską C? Jeśli macie sznurek, wstążkę, to ułóżcie kształt litery C. Może ulepicie z plasteliny? Spójrzcie jak piszemy literę. Spróbujcie samodzielnie wykonać ćwiczenia, (można ćwiczyć pisownię w zeszycie w dwie linie):
Czary mary! Czary mary! Co kryje cylinder stary?
V. Ruch to zdrowie, na koniec zapraszamy na gimnastykę:
Drodzy Zmisiowani!
Kochane dzieciaki czy pamiętacie jeszcze Małego Misia w Świecie Wielkiej Literatury ? Myślę, że tak 🙂 Misiowa Mama Pani Aneta Konefał publikuje opowiadania, które będzie dla Was czytał Maciej Barański są to między innymi „Nowy przyjaciel”, „Książkożerca”, „Przedszkolne zasady” „Mały Miś i pomocne dłonie” itp. filmiki znajdziecie na youtube. Wpiszcie w przeglądarkę – opowiadania anety konefał i gotowe! W tym czasie, gdy nie można wyjść z domu możecie spotykać się z Małym Misiem. Miłego słuchania 🙂
CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS – cd.
Kochane przedszkolaki,
dzisiaj proponujemy przeprowadzenie rozmowy na temat tego, „Co i dlaczego dymi?” na podstawie załączonego obrazka.
Pytania do obrazka:
- Co dymi?
- Jak dymi?
- Co dymi najmocniej, co najsłabiej?
- Jakie kolory mają dymy?
- Dlaczego dymi?
Następnie zachęcamy do zapoznanie się z piosenką pt. „Piosenka o Dinku” (sł. A. Dobrowolska, muz. D. Kleczkowska) oraz pokolorowanie wybranych obrazków.
Link do słów piosenki oraz kolorowanek:
http://psse.bialystok.pl/wp-content/uploads/2018/08/Kolorowanka_i_tekst_piosenki_o_Dinku.pdf
Link do piosenki:
Międzynarodowy Dzień Gofra – 25 marzec
Międzynarodowy Dzień Gofra wywodzi się ze Skandynawii i wszyscy maja obsesje na punkcie tych słodkości. Chociaż słodycze nie są zdrowe w nadmiernej ilości, ale w takim dniu dzieciaki nie mogły odmówić sobie tej przyjemności i wspólnie z rodzicami przygotowały „co nie co”
